![]() ano 3 número 15 / abril 2010 |
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:: Maria da Conceição Silva Soares :: < Editorial > EDITORIAL Nessa edição do jornal eletrônico REDES EDUCATIVAS, apresentamos aos leitores/usuários múltiplos olhares sobre políticas curriculares e processos educativos, engendrados nas contingências do vivido pelos autores/praticantes. São memórias, experiências, projeções, indagações, problematizações, que, articulados uns com outros, vão perturbando nossas certezas e potencializando a produção de conhecimentos mais alargados sobre a educação e os currículos praticados no/com os cotidianos de nossas escolas. Assim, convidamos os leitores/praticantes a trilhar o caminho da experimentação, sem se privarem dos riscos e das derivas que uma leitura pode produzir. . . . . . . . . . . .
√ Maria da Conceição Silva Soares: Jornalista (PUC/RJ), licenciada em Ciências Sociais (UFRJ), mestre e doutora em Educação (PPGE/UFES) e pós-doutoranda no ProPEd/UERJ, bolsista do convênio FAPERJ/CAPES. |